Abrindo...

Múltiplas linguagens comunicam descobertas!



A observação realizada pelas crianças se mistura com instrumentos e diferentes linguagens que comunicam descobertas importantes para a educação infantil.

Aqui, no CFIC, é assim: os projetos partilham conhecimentos porque consideramos que  a prática pedagógica, nesta etapa da educação, deve levar em consideração o desenvolvimento e as várias formas de expressão das crianças.

Na atualidade, a educação infantil está adquirindo uma crescente importância e os profissionais da área,  buscam possibilitar o desenvolvimento integral  dos pequenos, com a contribuição das múltiplas linguagens, trabalhadas de forma significativa.



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